ABİDE, Türkçe, matematik ve fen bilimleri alanlarında 4., 8. ve 10. sınıf öğrencilerinin bilgi ve becerilerini değerlendirmek için MEB tarafından yürütülen bir araştırmadır. Bu araştırma, öğrencilerin akademik performanslarını ulusal ölçekte takip etmeyi ve eğitim sisteminin iyileştirilmesine yönelik kararlar almayı amaçlamaktadır.
ABİDE Uygulaması Nasıl İşliyor?
ABİDE uygulaması, geleneksel sınavlardan farklı olarak kalem-kağıt yerine bilgisayar ortamında gerçekleştirilir. Öğrenciler, MEB tarafından belirlenen zaman aralıklarında internet üzerinden uygulamaya erişerek soruları cevaplarlar. Sorular, çoktan seçmeli, kısa cevaplı ve açık uçlu olmak üzere çeşitli formatlarda hazırlanmaktadır.
Kimler ABİDE Uygulamasına Katılıyor?
ABİDE uygulaması, 4., 8. ve 10. sınıfta öğrenim gören tüm devlet okulu öğrencilerini kapsamaktadır. Özel okulların dahil olup olmadığı ise henüz netlik kazanmamıştır.
ABİDE Uygulamasının Öğrencilere Etkileri Nelerdir?
ABİDE uygulamasının öğrenciler üzerinde hem olumlu hem de olumsuz etkileri olması beklenmektedir.
Olumlu Etkileri
- Öğrencilerin eksiklerini tespit ederek kendilerini daha iyi tanımalarına yardımcı olabilir.
- Öğrencilere güçlü oldukları alanları görerek motivasyonlarını artırabilir.
- Eğitim sisteminin iyileştirilmesine katkı sağlayarak gelecek nesillere daha nitelikli eğitim imkanı sunabilir.
Olumsuz Etkileri
- Sınav stresi yaratabilir ve öğrencileri kaygılandırabilir.
- Öğrencilerin ders çalışma şekillerini test odaklı hale getirebilir.
- Uygulamanın sonuçlarının okullara veya öğretmenlere göre değerlendirilmesi öğrenciler arasında haksızlığa yol açabilir.
ABİDE Uygulaması Ne Zaman Yapılacak?
MEB, ABİDE uygulamasının 2024 yılı içerisinde gerçekleştirilmesi yönünde bir takvim henüz paylaşmadı. Ancak uygulama ile ilgili çalışmaların devam ettiği biliniyor. Milli Eğitim Bakanlığı'nın resmi internet sitesi ve basın açıklamalarını takip ederek ABİDE uygulamasının tarihine dair güncel bilgilere ulaşabilirsiniz.
