İzmir Büyükşehir Belediyesi’ne bağlı olarak faaliyet gösteren İzmir Çocuk Meclisi, çocukların kendi talepleriyle başlatılan örnek bir farkındalık çalışmasına imza attı. Akran zorbalığı konusunun yıl boyunca düzenlenen komisyon toplantılarında sıklıkla gündeme gelmesi üzerine, belediye bünyesindeki Çocuk Hakları Birimi ve Sosyal Gelişim ve Dayanışma Derneği (SGDD-ASAM) iş birliğiyle üç oturumdan oluşan “Akran Zorbalığı ile Mücadele Eğitimi” düzenlendi.

Eğitim, yalnızca bilgi aktarımıyla sınırlı kalmadı; oyunlar, grup tartışmaları ve deneyim paylaşımlarıyla çocukların duygu farkındalığı ve kişisel sınır bilinci geliştirmeleri de amaçlandı.

Zorbalığa karşı dayanışma, bilgi ve farkındalıkla büyüyor

Eğitim sürecinin başında çocuklara akran zorbalığının tanımı ve türleri anlatıldı. İlk oturumda yapılan tartışmalarda çocuklar, kendi yaşamlarından örnekler sunarak zorbalıkla ilgili yaşadıkları veya gözlemledikleri durumları paylaştı. İkinci oturumda ise çocuklar, zorbalıktaki roller, yani zorba, mağdur ve seyirci rollerini inceledi. Bu rollere yönelik mücadele yöntemleri masaya yatırılırken, çocuklar karşılaştıkları durumlara dair çözüm önerilerini birbirleriyle paylaştı.

Başkan Tugay'dan iklim krizi çıkışı: “Türkiye kuraklıkla boğuşurken hâlâ ‘yok’ diyorlar”
Başkan Tugay'dan iklim krizi çıkışı: “Türkiye kuraklıkla boğuşurken hâlâ ‘yok’ diyorlar”
İçeriği Görüntüle

Eğitimin son oturumunda çocuklar, zorbalıkla mücadelede kullanılabilecek mekanizmaları tanıdı. Ayrıca mahremiyet kavramı, kişisel sınırların korunması ve başkalarının sınırlarına saygı gibi konular işlenerek çocukların duygusal güvenliklerini artırmaları sağlandı. Oyunlar eşliğinde işlenen bu bölüm, hem öğretici hem de eğlenceli bir atmosferde geçti.

“Çocuklar zorbalığı tanımak ve başa çıkmak istiyor”

İzmir Büyükşehir Belediyesi Çocuk Hakları Birimi Sorumlusu Sosyolog Deniz Kesimler Çakal, çocukların akran zorbalığını tanımlamakta zorlandığını ve çözüm yolları hakkında bilgi eksikliği yaşadığını belirterek şunları söyledi:
“Toplantılarda gördük ki çocuklar zorbalık karşısında ne yapacaklarını bilemiyor, bazı davranışları da zorbalık sanmayabiliyorlar. Bu karmaşayı gidermek ve onlara net bilgiler sunmak için harekete geçtik.”

Eğitmen Mikail Böke ise SGDD-ASAM tarafından yürütülen Akran İlişkilerini İyileştirme Programı kapsamında, çocuklara yalnızca mağdur olduklarında değil, aynı zamanda zorbalığa tanık olduklarında da nasıl davranmaları gerektiğini öğrettiklerini vurguladı. Böke, “Bu konu hakkında çocukların konuşmaya ihtiyacı var ve onları bu yönde desteklemek zorundayız” dedi.

Eğitim sonunda çocukların, duygularını tanıma, kişisel haklarını fark etme, güvenli ilişkiler kurma ve zorbalıkla başa çıkma becerilerini geliştirmeleri hedeflendi.

Kaynak: haber merkezi