Eğitim dünyasında çocukların akademik başarıları kadar karakter gelişimleri de büyük önem taşırken, İzmir bu alanda örnek teşkil edecek bir projeye ev sahipliği yapıyor. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından uygulamaya konulan ve eğitim sisteminde köklü bir zihniyet değişimini hedefleyen Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, Konak ilçesinde sanatsal bir boyut kazandı. Konak İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’nün vizyonuyla şekillenen "Etkileşimli Senaryolarla Değerler Eğitimi Projesi", Salih İşgören İlkokulu öğrencilerinin yetenekleriyle sahneye taşındı. Proje kapsamında oluşturulan "Arif" ve "Bilge" karakterleri, çocukların soyut kavramları somutlaştırarak öğrenmelerine olanak sağlıyor. Klasik ezberci eğitim anlayışının ötesine geçen bu modelle; adalet, dürüstlük, merhamet, sabır, sevgi, saygı ve vatanseverlik gibi evrensel değerler, çocukların dünyasında kalıcı bir yer ediniyor.


Hayvanlar alemi çocuklara rehber oldu
Projenin en dikkat çekici ayağı olan Arif ve Bilge Okulda isimli tiyatro oyunu, 2. sınıf öğrencileri tarafından büyük bir ustalıkla sahnelendi. Oyunun senaryosu, çocukların günlük hayatta karşılaşabilecekleri durumlar üzerinden kurgulandı. Temsilde, okula gitmek istemeyen Bilge karakterine, arkadaşı Arif’in itiraz etmesiyle başlayan süreç, izleyicileri düşündürücü bir yolculuğa çıkardı. Senaryo gereği Bilge, sorumluluklarından kaçmak için oyun arkadaşı ararken karşısına çıkan hayvan dostlarından aldığı cevaplarla hayat dersi edindi. İnek, kelebek, eşek ve arı gibi hayvan figürlerini canlandıran minik oyuncular, her canlının doğada bir görevi olduğunu ve bu sorumluluk bilinciyle hareket ettiklerini vurguladı. Oyunun finalinde, okula gitmenin ve eğitim almanın çocukların en temel sorumluluğu olduğunu kavrayan Bilge’nin değişimi, salondaki izleyicilere duygu dolu anlar yaşattı. Bu interaktif anlatım dili, çocukların "sorumluluk" kavramını didaktik bir dille değil, yaşayarak öğrenmelerini sağladı.


Hasta yatağından kalkıp sahneye koştu
Oyunun senaryosunu kaleme alan ve yönetmenliğini üstlenen Salih İşgören İlkokulu Sınıf Öğretmeni Eyüphan Çapkın, tiyatronun eğitimdeki dönüştürücü gücüne dikkat çekti. Yıllardır öğrencileriyle farklı temalarda oyunlar hazırladığını belirten Çapkın, bu sürecin kendisi için vazgeçilmez bir tutkuya dönüştüğünü ifade etti. Hazırlık aşamasında yaşadıkları çarpıcı bir anıyı paylaşan Çapkın, değerler eğitiminin çocukların ruhuna nasıl işlediğini şu sözlerle anlattı: "Bu sadece bir oyun değil, insan olma yolculuğunda attığımız 20 adımdan biri. Çocukların bu bilinci kazandığını görmek paha biçilemez. Öyle ki, hasta yatağında ateşi varken 'Yarın oyunum var, gitmem lazım' diye sayıklayan ve iyileşip sahneye koşan öğrencimiz oldu. İşte bu, çocuğun sorumluluk bilincini tam anlamıyla içselleştirdiğinin en somut kanıtıdır."


Klasik eğitim metodunun dışına çıkıldı
Projenin akademik koordinasyonunu yürüten Salih İşgören İlkokulu Maarif Modeli Değerler Eğitimi Okul Koordinatörü Didem Çelik, yapılan çalışmanın Türkiye genelinde öncü bir model olabileceğini savundu. İlkokul öğretmenleri olarak yıllardır değerler eğitimini vermeye çalıştıklarını ancak yeni nesil çocukların algı dünyasının değiştiğini belirten Çelik, "Günümüz çocuklarına ulaşmak için klasik yöntemlerin dışına çıkmak zorundayız. Sanat ve drama, bu noktada en etkili araç haline geldi. Eyüphan öğretmenimizin yazdığı senaryo ve aylar süren provalar sonucunda, çocuklarımız sadece rol yapmadılar; yardımseverliği, vatanseverlik duygusunu ve sağlıklı yaşamı bizzat deneyimlediler. Hem sahnede oynayan hem de koltukta izleyen her çocuk, bu süreçten daha donanımlı bireyler olarak ayrıldı" değerlendirmesinde bulundu.
Ezber bozan proje velilerden tam not aldı
Etkinliği yakından takip eden Konak İlçe Milli Eğitim Müdürü Metin Ender Karabulut, hedeflerinin sadece akademik başarı değil, vicdani zekası yüksek bireyler yetiştirmek olduğunu vurguladı. "Çocuğa kuru kuruya 'Ahlaklı ol' demekle maalesef davranış değişikliği yaratamıyorsunuz. Ancak bunu bir senaryo içinde, bir oyunla sunduğunuzda çocuk doğruyu kendisi keşfediyor" diyen Karabulut, ailelerden çok olumlu geri dönüşler aldıklarını belirtti. Özellikle teknolojinin çocukları esir aldığı bir çağda, bu tür sanatsal faaliyetlerin önemine değinen Karabulut, "Velilerimiz, çocuklarının dijital ortam ve tablet bağımlılığından uzaklaşıp, böylesine eğitici ve sosyalleştirici bir faaliyetin içinde yer almasından son derece memnun. Tiyatro sayesinde çocuklarımız, hayatlarında alacakları kararların sonuçlarını ve değerlerle büyümenin kıymetini çok daha iyi kavrıyorlar" şeklinde konuştu. Konak ilçesinde yakılan bu sanat meşalesinin, diğer okullara da ilham olması bekleniyor.



